Im Rahmen des bevorstehenden Kongresses der Gesellschaft für Theaterwissenschaft, der 2024 unter dem Thema „Offene Räume“ in Leipzig stattfinden wird, haben wir uns gefragt: Was sind für uns überhaupt offene Räume? Ist Theater ein offener Raum?
Rundgang durch die Häuser
Die explorative Erkundung der Schaubühne Lindenfels und des angrenzenden Westflügels hat für uns viele Fragen aufgeworfen, Leerstellen sichtbar gemacht und Ideen hervorgebracht. Wir haben daraufhin einen Rundgang erarbeitet, der sich der gemeinsamen historischen und räumlichen Geschichte der beiden Häuser und ihrer Verankerung in der Nachbarschaft widmet. Welche realen und fiktiven Erinnerungen stecken in den Räumen? Welche neuen Perspektiven können wir einnehmen, um Räume neu wahrzunehmen?
Interviews
Um zu verstehen, welche Verbindung die Menschen in Leipzig, genauer gesagt in Plagwitz, zu Westflügel und Schaubühne haben, sind wir losgezogen und haben Interviews geführt. Welche Erinnerungen haben sie an die Häuser? Spielen sie überhaupt eine Rolle im alltäglichen Leben? Sind diese beide Häuser für die Bewohner:innen „offene Räume“?
Um aber auch die Stimme der Häuser selbst einzufangen, haben wir Mitarbeiter:innen zu ihren Ambitionen, Visionen und Erlebnissen im Rahmen ihrer Arbeit an der Schaubühne und dem Westflügel befragt.
Rundgang im Kiez
Wir leben alle in unterschiedlichen Stadtteilen, sind unterschiedlich sozialisiert, sind unterschiedlich lang in Leipzig. Um den Kiez, in dem der Westflügel und die Schaubühne plaziert sind, besser kennenzulernen, haben wir uns einen eigenen Rundgang durch Plagwitz erarbeitet.
Selbst praktisch arbeiten
Das Szenische Projekt verbindet Forschung und Lehre mit praktischer, aktueller Theaterarbeit. Dieser nachhaltige Theorie-Praxis Transfer bringt sich sowohl in die akademische Arbeit der Theaterwissenschaft als auch in den öffentlichen Diskurs der Stadt Leipzig ein. Für uns Studierende ist das Szenische Projekt eine besondere Möglichkeit mit international rennomierten Künstler:innen zusammenzuarbeiten, von deren Expertise zu lernen und uns selbst in Praxisprojekten auszuprobieren.
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